Des fruits. Les légumes et les fruits sont les aliments les plus riches en vitamines ! Rond, vermeil, je pousse sur une branche ; Les adultes et les petits enfants m'aiment. Présentation de fruits pour enfants
Diapositive 1
Diapositive 2
Pomme. Le ya blocko est le fruit d'un pommier, qui se consomme frais et sert de matière première dans la cuisine et dans la préparation de boissons. On pense que le lieu de naissance du pommier est l'Asie centrale. Le plus répandu est le pommier domestique. Il existe aujourd’hui de nombreuses variétés de ce type de pommier poussant dans différentes conditions climatiques.
Diapositive 3
Poire. La poire nous est venue de la préhistoire. Sa patrie n’est pas précisément établie. La poire cultivée serait originaire de la Grèce antique (1000 avant JC). Les poires doivent être consommées correctement : manger à jeun et boire de l'eau.
Diapositive 4
Prune. Le Caucase, l'Asie Mineure et le nord de l'Iran sont considérés comme la patrie de la prune domestique. Il pousse sous forme d'arbre atteignant 12 m de haut. Ils sont utilisés frais et pour la transformation (pruneaux, compote, confiture, jus, liqueurs, etc.). On connaît environ 2000 variétés de prunes domestiques, dont plusieurs dizaines sont cultivées.
Diapositive 5
Orange. L'orange est le fruit d'un oranger, hybride d'une mandarine et d'un pomelo, cultivé en Chine dès 2,5 mille ans avant JC. e. Traduit de l’allemand, orange signifie littéralement « pomme chinoise ». Le principal avantage d’une orange est la vitamine C.
Diapositive 6
Citron. Patrie - Inde, Chine et îles tropicales du Pacifique. Inconnu à l'état sauvage. En Russie, le citron était également cultivé en intérieur. Au 20e siècle, certaines années sur la côte de la mer Noire du Caucase, la superficie cultivée en citronniers atteignait 8 000 hectares.
Diapositive 7
Mandarin. Le mandarin est une ancienne culture d'agrumes, cultivée par l'homme avant notre ère. C'est l'espèce la plus commune en Asie tropicale, en Chine et au Japon. La hauteur d'une mandarine adulte (âgée d'environ un quart de siècle) atteint 3,5 mètres, sa couronne sphérique a le même diamètre. Ses fleurs blanches, assez grandes et parfumées, sont bisexuées.
Diapositive 8
Grenade. La patrie de la grenade est l'Afrique du Nord et l'Asie centrale. Ils sont cultivés en Crimée, en Iran, dans la Méditerranée, en Azerbaïdjan, en Géorgie et en Asie centrale. Les fleurs de grenade sont utilisées pour produire des teintures utilisées pour teindre les tissus en soie, en coton, en lin et en laine.
Diapositive 9
Pêche. La patrie de la pêche est la Chine. Là-bas, la fleur du pêcher est considérée comme un symbole de jeunesse éternelle. Les pêches sont consommées aussi bien fraîches que transformées pour en faire des confitures, des compotes, des jus ou des fruits secs.
Diapositive 10
Abricot. L'abricot ou « prune arménienne » est appelé le « fruit de la santé ». Les médecins indiens pensent que manger des abricots favorise la longévité. La patrie de l'abricot est la Chine du Nord-Est, dans les annales dont il est mentionné entre 3 500 et 4 000 av. e. Depuis la Chine, l’abricot s’est répandu jusqu’à l’ancienne Sogdiane (Asie centrale), où il était largement cultivé.
Anna Martynova
Présentation pour les professeurs de collège sur le thème « Fruits »
Présentation pour les professeurs de collège sur le sujet« des fruits»
Martynova Anna Alexandrovna
Objectifs: Développer et clarifier les connaissances des enfants sur fruits et arbres fruitiers, stades de croissance, variétés de fruits, bienfaits pour la santé humaine.
"Développement de la parole"- développement d'un discours cohérent ; former les enfants à la formation des adjectifs et des noms au génitif pluriel.
"Développement social et communicationnel": développer l'observation, la motricité fine et globale, l'analyseur de goût ; former chez les enfants l'idée que les vitamines contenues dans des fruits, bon pour la santé humaine ; cultiver la curiosité
Diapositive 2. "Stade de croissance des arbres fruitiers"
Graine, pousse, jeune arbre, floraison au printemps, fructification en automne, récolte.
Diapositive 3.4. Où et sur quoi poussent-ils ? des fruits?
Quel est le nom de l'arbre sur lequel poussent les pommes ? Les prunes peuvent-elles pousser sur un pommier ? Où pousse le kiwi ? (sur un buisson) Où pousse la pastèque ? (dans le jardin)
Diapositive 5-14. A quoi ressemble une pomme mûre ? Ca a quel goût? (Doux, juteux). Qui a coloré la pomme comme ça ? Qu'est-ce qui protège la pulpe de pomme ? (Peau). Quand la pomme est-elle mûre ? La beauté d'un pommier orné de pommes rouges. Quelqu'un a-t-il vu un pommier avec des pommes ? Sur quoi reposent les pommes ? etc.
Diapositive 15. Que pensons-nous de fruit? Avec quoi fait-on de la confiture ? Quelqu'un a-t-il vu séché des fruits? Montrez et essayez. De quoi d'autre sont-ils fabriqués ? fruit? Kvas, liqueur. Retrouvez l'excédent dans la préparation de la compote.
Un jeu "Joyeux cuisiniers".
Au début du jeu, on se souvient de tous les plats qui sont préparés à partir de fruit. Pensez aux aliments préférés de vos enfants et de votre famille.
Astuce pour les adultes: depuis faire du jus de fruit, compotes, gelées, jus de fruits, confitures, gelées, conserves, confitures, marmelades, fruits confits, raisins secs, abricots secs et autres fruits secs des fruits, Délice turc. Vous souvenez-vous d'autre chose ? Je serai heureux de voir vos ajouts dans les commentaires après l'article.
Et puis on commence à jouer avec les enfants - "cuisiner" plat préferé. Par exemple, préparons de la marmelade. Nous décrivons comment nous remuons la masse dans une casserole, comment nous l'étalons avec une cuillère sur une plaque à pâtisserie, puis la coupons en tranches avec un couteau et traitons les jouets. Et à ce moment-là, nous parlons de marmelade, en apprenant à former des adjectifs à partir de noms.
Faisons de la marmelade de différents fruit, et nous réussirons (on commence la phrase, et les enfants suggèrent la réponse). Marmelade de pommes - comment devrions-nous l'appeler ? Pomme.
Marmelade de prunes – laquelle ? Prune. (une erreur courante est "crémeux"! Faites attention à l'enfant que la crème est fabriquée à partir de crème. Et celui à base de prunes est une prune)
Et des poires ? Attention! Il y a des erreurs courantes ici, la bonne option est la poire.
Et quel genre de pêches ? Pêche!
Des abricots -? Abricot.
D'une orange - ? Orange.
De la mandarine - ? Tangerine.
Diapositive 16. Jeu "Je sais"
Le premier joueur commence: Je sais beaucoup de choses fruit: pomme. Deuxième joueur continue: Je sais beaucoup de choses fruit: pomme et poire. Le troisième construit une chaîne plus loin: "Je sais beaucoup de choses fruit: pomme, poire et prune". La tâche est de continuer la chaîne et de ne rien confondre. Un adulte participant à un jeu peut commettre une erreur délibérée, par exemple en appelant à la place fruit légume. Les enfants remarqueront-ils cette erreur ?
Le jeu développe l'attention et la mémoire.
Conseils pour diriger Jeux:
Pour les enfants, la chaîne ne doit pas être trop grosse ! S'il y a beaucoup d'enfants qui jouent, il est préférable de composer non pas une longue chaîne de mots, difficile à retenir, mais plusieurs chaînes.
Lorsque vous fabriquez une chaîne, vous pouvez enfiler de grandes pièces en bois sur une corde. De cette façon, nous pouvons voir clairement combien de mots nous avons mémorisés et sélectionnés.
Diapositive 17. Jeu "Rassemblons fruits dans le panier»
Chaque joueur en nomme un fruit. S'il a nommé correctement, il met le cube dans le panier. Un mot est un cube. La tâche est de remplir le panier de mots - des cubes, en mémorisant et en nommant autant que possible fruit. Vous pouvez jouer contre la montre - vous devez remplir le panier en 2 minutes. C'est une période de temps assez longue, suffisante pour accomplir la tâche.
Que peuvent nommer les enfants ?: pomme, poire, coing, mirabelle, irga, abricot, pêche, prune, citron, orange, pamplemousse, mandarine, grenade, ananas, kaki, banane, mangue, avocat, kiwi et autres des fruits.
Peut "mettre" ajoutez plus que de simples titres au panier fruit, mais aussi des phrases. Par exemple: "pomme parfumée"- posez le cube. Nous devons maintenant trouver la phrase suivante - "poire dorée". Vient ensuite une nouvelle phrase - "prune bleue". Et voilà, on remplit le panier.
Diapositive 18. Jeu "La Quatrième Roue".
Citron, mandarine, orange, oignon.
Ananas, chou, pomme, poire.
Pêche, banane, kiwi, carotte.
Assurez-vous de demander aux enfants pourquoi ils ont choisi ce mot particulier comme élément supplémentaire. Les enfants ont leur propre logique, et elle a aussi droit à la vie ! De plus, la capacité d’expliquer et de prouver son point de vue, de construire des arguments est très importante dans la vie et commence à se développer chez un enfant dès l’âge préscolaire ! Profitez de ces opportunités de développement de bébé !
Diapositive 19. "Colorons des fruits»
Les enfants appellent à tour de rôle fruit et la couleur avec laquelle le peindre. Vous pouvez prononcer la forme en même temps.
L'orange est orange et de forme ronde.
La banane est jaune et de forme ovale.
Diapositive 20. Gymnastique des doigts.
Orange.
On plie les doigts un à un.
Nous avons partagé une orange. Nous sommes nombreux, mais lui est seul ! Cette tranche est pour les hérissons, cette tranche est pour les oursins, cette tranche est pour les canetons, cette tranche est pour les chatons. Cette tranche est pour le castor, et la peau est pour le loup !
Nous décrivons des actions conformément à texte:
Nous cuisinerons de la compote, tu as besoin de beaucoup de fruits: Nous hacherons des pommes, nous hacherons des poires. Pressez le jus de citron, égouttez-le et ajoutez du sable. On cuisine, on cuisine de la compote. Traitons les gens honnêtes.
Des fruits.
On plie les doigts un à un.
Ce doigt est une orange bien sûr, il n'est pas seul ; Ce doigt est une prune, savoureuse, belle. Ce doigt est un abricot poussant haut sur une branche. Ce doigt est une poire demande: "Allez, mange-le!" ce doigt est un ananas, des fruits pour vous et pour nous.
Diapositive 21. Merci de votre attention
1 diapositive
Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
2 diapositives
Qu'il est beau, le jardin d'été, toujours riche en fruits. Il y a toute une rangée de cerises minces - les baies brûlent comme des rubis. Un prunier pousse également à proximité et est magnifique avec ses fruits juteux. L'arôme des poires et des pommes, tout le monde serait heureux d'en manger une. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
3 diapositives
POIRE On m'appelle poire. Je dirai, et vous écoutez : Aimez-moi, les enfants ! Je suis plus utile que quiconque au monde. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
4 diapositives
POMME Je suis forte, croustillante, un vrai miracle. Vert et rouge – Peau satinée. Une pomme rouge est désirée par tous les enfants ! Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
5 diapositives
CHERRY Centipede se vante : - Ne suis-je pas une beauté ? Et il ne reste plus qu’un os et une petite blouse rouge ! Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
6 diapositives
QUINA Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
7 diapositives
BANANE Je suis un invité d'outre-mer, banane, j'ai traversé l'océan à la nage. Le soleil m'a demandé de te transférer mon pouvoir. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
8 diapositives
ALYCHA Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Diapositive 9
PRUNE Prune violette, La nôtre est une prune de jardin, Savoureuse, tendre, Très saine. On peut aussi faire de la confiture à partir de prunes mûres ! Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
10 diapositives
ABRICOT Cela arrive chaque année : Au début du printemps, il fleurit, Et comme pour saluer le soleil, Sa couleur délicate et parfumée. C'est parfumé, beau et ressemble au soleil. Attire les abeilles et les guêpes. Mon préféré est l'abricot. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
11 diapositive
CHERSHNYA Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
12 diapositives
ANANAS J'ai un côté épineux, Sur le dessus de ma tête il y a une touffe. Goût merveilleux, je m'appelle Ananas. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Diapositive 13
ORANGE Orange mûre et juteuse - La première vitamine du fruit. Comme il est bon Et comme il ressemble au soleil. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Diapositive 14
MANDARINE Eh bien, deviner cela est très simple : Orange, ni donner ni prendre, Seulement plus court en hauteur. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
15 diapositives
MANGO Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
16 diapositives
PAMPLEMOUSSE Et un autre que je connais Le fruit le plus étonnant, rappelle Orange, Il s'appelle - ... Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice primaire, école de base de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Diapositive 17
HURMA Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
18 diapositives
GRANAT Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Diapositive 19
AVOCAT Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
20 diapositives
Pastèque Je suis ronde et onctueuse, Grosse, lourde, douce. Ma pulpe rouge est un merveilleux médicament. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
21 diapositives
MElon Et je suis un melon - un côté jaune. Qui ici, les enfants, est malade ? Délicieux, chérie, je chasserai la maladie. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Diapositive 22
ENGIR Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Diapositive 23
CITRON Je suis un citron à la peau jaune - La maison regorge de vitamines. Ajoutez-moi bientôt à votre thé - vous aurez l'air plus joyeux. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
24 diapositives
PÊCHE Je suis une pêche - juteuse, parfumée, réchauffée par le soleil du sud. Mon goût est doux et agréable, je suis habillé de velours brillant. Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
25 diapositives
NECTARIN Lazareva Lidiya Andreevna, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
26 diapositives
RAISINS Raisins, raisins, De nombreuses baies d'affilée ont poussé sur une branche - Déjeuner, les enfants ! Lidiya Andreevna Lazareva, institutrice, école primaire de Riga « PARDAUGAVA », Riga, Lettonie, 2008
Je vous présente, chers parents et grands-parents de beaux enfants, une nouvelle présentation. Aujourd'hui, nous allons découvrir les fruits. Présentation "Fruits" Convient aux enfants âgés d'un an à environ 3 ans. Sa perception dépend du niveau de développement du bébé et de ses capacités mentales.
La présentation n'est que le début de l'étude des produits de la famille des fruits. L'article a déjà été publié. Nous étudierons et jouerons à la maison, en étudiant les formes, les couleurs, les goûts, les variétés de fruits, et nous développerons également la logique, l'attention, la pensée, la mémoire, la parole et bien plus encore. D’ailleurs, si votre petit a déjà 1 an et demi, n’oubliez pas de lire l’article : (je vous promets plein de choses intéressantes).
Afin de ne pas manquer les nouveaux cours, abonnez-vous aux mises à jour du blog en utilisant le formulaire immédiatement à la fin de l'article ou dans le menu en haut à droite du site. Entrez simplement votre e-mail, saisissez le captcha dans la fenêtre qui apparaît et confirmez votre abonnement via l'e-mail entrant. De cette façon, vous serez toujours au courant des nouveaux événements qui se déroulent sur le site.
Et maintenant, rendez-vous : « Fruits ».
Cette présentation se compose de 14 diapositives qui parlent de certains types de fruits. Les diapositives présentent des images colorées, un accompagnement sonore (en ma personne) et des énigmes simples sont utilisées pour aider à développer la logique et la réflexion de l’enfant. J'ai également essayé de montrer chaque fruit dans ses diverses manifestations : produit entier, coupé, différent ou variétés.
La principale évaluatrice de mon travail, ma fille Victoria, m'a attribué une excellente note pour avoir créé, selon ses mots, un véritable chef-d'œuvre de l'art moderne. Juste une blague, bien sûr. 🙂
Mais, pour être honnête, ma fille a aimé la présentation, et d'ailleurs, moi aussi. Et en général, il me semble que chacune de mes nouvelles présentations s'améliore de plus en plus. Je vous conseille donc de ne pas oublier de vous abonner au site. Sinon, vos plus forts se retrouveront sans sucreries. Désolé, je plaisante beaucoup aujourd'hui. Je vais probablement pleurer demain ;).
, effectué en mode démo.
dans lequel vous pouvez apporter des modifications en ajustant les diapositives pour vous et votre bébé, et aussi si la présentation ne s'ouvre pas en mode démo. Cela peut être le cas si une version précédente de Microsoft Office PowerPoint 97-2003 est installée. Si vous rencontrez des problèmes pour visualiser la présentation, faites-le-moi savoir dans les commentaires - je vous aiderai certainement.
Et aussi, si vous n’aimez pas le doublage, coupez simplement le son et lisez le texte vous-même.
Et enfin, je vais vous poser une question : ai-je droit à un peu de gratitude pour avoir créé des présentations ?
Si vous pensez oui, laissez un commentaire et cliquez sur les boutons des réseaux sociaux ! Merci d'avance!
Et selon la tradition, pour vos petits, une vidéo de YouTube. Tout est aussi question de fruits !
Toujours à vous, Olga Bajenova.
