วิธีสอนการออกเสียงตัวอักษร l แบบฝึกหัด การสร้างเสียงตัว “L” ที่ถูกต้องให้กับเด็ก ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดเมื่อออกเสียงเสียง L

ยุคมหัศจรรย์ตั้งแต่สองถึงห้าขวบผ่านไปอย่างรวดเร็ว เมื่อพ่อแม่รู้สึกตื่นเต้นกับคำศัพท์ใหม่ๆ ที่นักภาษาศาสตร์ประจำบ้านเชี่ยวชาญ เสียงพูดพล่ามของทารกดูสมบูรณ์ยิ่งขึ้นและเข้มข้นกว่าคำพูดผู้ใหญ่แบบคลาสสิก และผู้ปกครองเองก็ไม่รังเกียจที่จะพูดพล่ามกับลูกในภาษาที่แปลกประหลาดของเขาโดยเจตนาหรือไม่เจตนาสร้างสถานการณ์สำหรับการพัฒนาทักษะการพูดและการออกเสียงที่ไม่ถูกต้อง

การเขียนและการออกเสียงตัวอักษรและเสียงล

ข้อควรระวัง: dyslalia ทางสรีรวิทยา

แต่เมื่ออายุสี่ขวบคุณต้องระวัง: เวลาพูดที่ถูกต้องมาถึงและทารกก็ไม่รู้วิธีออกเสียงบางเสียง และถ้าคุณปล่อยให้มันเป็นโอกาสและไม่สอนให้เขาพูดอย่างถูกต้องทันเวลา คุณสามารถทำให้ลูกของคุณตกเป็นเป้าของการเยาะเย้ยและเยาะเย้ยไปตลอดชีวิต และเขาอาจจะมีปัญหาเรื่องการสะกดคำ นอกจากพยัญชนะตัว “R” ที่ยากแล้ว เด็กหลายคนยังไม่รู้ว่าจะออกเสียงตัวอักษร “L” อย่างไร

ข้อบกพร่องในการพูดนี้เรียกว่า dyslalia ทางสรีรวิทยาในการบำบัดการพูด และพบได้บ่อยในเด็กอายุ 4-6 ปี

เมื่อเวลาผ่านไป หลายๆ คนก็สามารถเรียนรู้ที่จะพูดได้อย่างถูกต้อง นี่คือวิธีที่เด็กสามารถบิดเบือนตัวอักษร "L" ได้

• ทารกไม่ได้ยินเสียงนี้และคิดถึงเสียงนี้โดยสิ้นเชิง แทนที่จะพูดว่า "ไม้บรรทัด" เขากลับพูดว่า "น้ำค้างแข็ง"
• “ L” ถูกแทนที่ด้วยเสียง“ U” หรือ“ V”:“ ช้อน” -“ vozhka”; "ลาริสสา" - "วาริสา" ในขณะเดียวกัน เด็ก ๆ พยายามออกเสียง "L" ไม่ใช่ด้วยปลายลิ้น แต่ใช้ริมฝีปาก
• แทนที่จะเป็น "L" จะออกเสียงว่า "Y": "hammer" - "myotok"
• เด็กสับสนระหว่างอักษรตัวแข็งและตัวอ่อน "L"

ก่อนที่จะติดต่อนักบำบัดการพูด จะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครองที่จะทำความคุ้นเคยกับกฎการออกเสียงเสียง L และสอนให้ลูกทราบ บางทีหลังจากบทเรียนที่บ้านแล้ว เขาจะเริ่มพูดเสียงนี้ได้อย่างถูกต้อง

การออกเสียงเสียง L ที่ถูกต้อง

ก่อนที่คุณจะเริ่มฝึกคุณต้องฝึกออกเสียงเสียงนี้ตามกฎทุกข้อที่อยู่หน้ากระจก มีแนวโน้มว่าเด็กจะได้รับข้อบกพร่องในการพูดอันเป็นผลมาจากการออกเสียงตัวอักษร "L" ไม่ถูกต้องโดยคนในครอบครัว

การออกเสียงเสียงหนัก L

หลังจากเสริมความแข็งแกร่งให้กับตัว "L" ด้วยชุดคำแล้ว เรายังคงตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กออกเสียงเสียงทั้งหมดได้อย่างชัดเจน แก้ไขและเตือนให้เขาทราบถึงวิธีออกเสียงตัวอักษรนี้อย่างถูกต้อง

ยิมนาสติกแบบประกบ

แบบฝึกหัดที่เพิ่มความคล่องตัวของลิ้นและริมฝีปากจะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีออกเสียงเสียงต่างๆ ได้อย่างถูกต้องอย่างรวดเร็ว และสิ่งนี้ไม่เพียงใช้ได้กับตัวอักษร "L" เพียงตัวเดียวเท่านั้น

ปัจจุบัน นักวิจัยได้พิสูจน์แล้วว่าทักษะการเคลื่อนไหวของมือมีความเกี่ยวข้องโดยตรงกับการพูด ดังนั้นการสร้างแบบจำลอง การเล่นนิ้ว และของเล่นเล็กๆ สำหรับเด็กทารกจึงเป็นสิ่งจำเป็นในการเรียนรู้การพูดอย่างถูกต้อง

หากใช้ความพยายามอย่างมากแล้ว เด็กยังคงไม่สามารถออกเสียงตัวอักษร "L" ได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องติดต่อนักบำบัดการพูด บางทีอาจเป็นอาการผิดปกติ โรคทางระบบประสาท หรือความเครียด สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าอายุตั้งแต่ 4 ถึง 6 ปีเป็นช่วงที่เหมาะสมที่สุดในการเรียนรู้คำพูดที่ถูกต้อง หลังจากนั้นจะต้องกำจัดทักษะที่ฝังแน่นออกไปและนี่เป็นเรื่องยากที่จะทำ

การพูดเป็นทักษะที่ประเมินความสำคัญได้ยาก ผู้คนสื่อสารกันโดยอัตโนมัติและไม่ได้คิดถึงกลไกการพูดที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนี้ด้วยซ้ำ มีเสียงมากมายที่เราออกเสียง แต่การออกเสียงบางเสียงทำให้เกิดปัญหาบางประการ

โดยปกติเมื่ออายุ 4-5 ปีเด็กสามารถออกเสียงได้เกือบทั้งหมดแล้ว น่าเสียดายที่ตัวอักษรบางตัวนั้นยากกว่าตัวอักษรตัวอื่นมาก ปัญหามักเกิดขึ้นกับการออกเสียงของเสียง L. เด็กพูดตะกุกตะกัก บิดเบือนคำ และ "กระเพื่อม" และหากสิ่งนี้ทำให้เกิดความรักในโรงเรียนอนุบาล การที่โรงเรียนไม่สามารถออกเสียงทุกเสียงได้อย่างถูกต้องอาจกลายเป็นปัญหาร้ายแรงได้ จะสอนเด็กให้พูดตัวอักษร L ได้อย่างไร? ปรากฎว่ามีเทคนิคที่มีประสิทธิภาพจำนวนหนึ่งที่สามารถกำจัดข้อบกพร่องในการพูดที่บ้านได้

ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดด้วยตัวอักษร L ผู้ใหญ่จำเป็นต้องเรียนรู้กฎง่ายๆ หลายประการที่จะทำให้การเรียนเป็นเรื่องง่ายและใช้เวลากับลูกอย่างสนุกสนาน:

• พูดเท่าเทียม. อย่าพยายามทำให้สิ่งต่าง ๆ ง่ายขึ้นด้วยการมีลูก คุณจะมีแต่ทำให้ทุกอย่างแย่ลงเท่านั้น ออกเสียงทุกคำให้ถูกต้อง - นี่เป็นเงื่อนไขที่สำคัญอย่างยิ่ง
• ตอบคำถาม. หากลูกของคุณไม่เข้าใจบางสิ่งบางอย่าง ให้หยุดและอธิบายให้ละเอียดมากขึ้น วิธีนี้จะทำให้ลูกน้อยของคุณได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่ และคุณจะได้รับความไว้วางใจจากเขาอย่างเต็มที่
• เปลี่ยนกิจกรรมให้เป็นเกม เด็กเรียนรู้ข้อมูลได้ดีผ่านการเล่น สิ่งสำคัญคือการออกกำลังกายจะทำให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์เชิงบวกในทารก สร้างนิทานและจัดเตรียมการผจญภัยที่ไม่ธรรมดา ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าว เด็กจะเริ่มออกเสียงเสียง L แบบสะท้อนกลับ
• การออกกำลังกายไม่ควรเป็นการลงโทษ ด้วยวิธีนี้ คุณจะกีดกันบุตรหลานของคุณจากความต้องการไม่เพียงแต่เรียนเท่านั้น แต่ยังต้องสื่อสารกับผู้ใหญ่ด้วย
• รักษาความสม่ำเสมอ จัดชั้นเรียนอย่างเป็นระบบ ในเวลาที่คุณและลูกสะดวก ตัวเลือกที่เหมาะสมคือออกกำลังกายประมาณ 5-10 นาที 3-4 ครั้งต่อวัน

ยิมนาสติกคำพูด

ยิมนาสติกที่ประกบเป็นชุดของแบบฝึกหัดที่มุ่งพัฒนาอวัยวะในการพูดและการได้ยิน การฝึกประเภทนี้เป็นประจำจะช่วยให้คุณเรียนรู้การออกเสียงเสียงต่างๆ ได้อย่างถูกต้องและชัดเจน รวมถึงตัว "L" ด้วย:

• "การออกเดทที่ใช้งานอยู่" แนะนำให้ลูกน้อยของคุณรู้จักอวัยวะทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการสนทนา: ริมฝีปาก ลิ้น แก้ม เพดานปาก ขอให้ลูกของคุณนั่งหน้ากระจกและดูว่ากระจกสามารถเคลื่อนที่ไปที่ไหนและได้อย่างไร ในระหว่างกระบวนการนี้ ทารกจะค่อยๆ อุ่นอวัยวะในช่องปาก อุ่นเครื่อง และเตรียมพร้อมสำหรับการเรียน
• การหายใจที่ถูกต้อง ตัวอักษรส่วนใหญ่จะออกเสียงขณะหายใจออก และเพื่อให้การออกเสียงชัดเจนจำเป็นต้องควบคุมปริมาณลมด้วย แบบฝึกหัดการหายใจที่เด็กชื่นชอบอาจรวมถึงการเป่าฟองสบู่หรือลูกโป่ง เรือกระดาษลอยน้ำ หรือการเป่าเทียน
• รอยยิ้ม. สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเสียง L ต้องออกเสียงด้วยรอยยิ้มกว้าง ชวนลูกของคุณยิ้มโดยปิดปากจากหูถึงหูและทำหน้าบูดบึ้งเป็นเวลา 10 วินาที

การศึกษาทางวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่งได้พิสูจน์แล้วว่าทักษะการเคลื่อนไหวของมือส่งผลโดยตรงต่อการก่อตัวของคำพูดของเด็ก หากคุณต้องการให้ลูกของคุณพูดได้ไพเราะและพูดได้ถูกต้อง ให้ซื้อของเล่นชิ้นเล็กและดินน้ำมันให้เขา

ก่อนที่จะเริ่มออกกำลังกายเพื่อออกเสียงเสียง "L" คุณควรแสดงให้ลูกน้อยเห็นตำแหน่งที่ถูกต้องของอวัยวะที่ข้อต่อ:

• ปลายลิ้นอยู่ที่ฐานของฟันบนหรือถุงลม และสามารถพักอยู่ในช่องว่างระหว่างขากรรไกรได้
• ลมที่หายใจออกควรไหลไปตามด้านข้างของลิ้น
• ข้างลิ้นไม่สัมผัสแก้มและเคี้ยวฟัน
• โคนลิ้นอยู่ในตำแหน่งที่สูงขึ้น สายเสียงตึงและสั่นสะเทือน
• เพดานอ่อนครอบคลุมการเข้าถึงโพรงจมูก

โดยปกติแล้วเด็กจะไม่มีปัญหาใด ๆ เป็นพิเศษในการเรียนรู้กลไกการออกเสียงเสียง L ดังนั้นจึงสังเกตผลลัพธ์ที่มองเห็นได้หลังจากเรียนเพียงไม่กี่บทเรียน

ออกกำลังกายเพื่อเสียง L ที่บ้าน

แบบฝึกหัดคลาสสิก:

• ม้าอยู่บนถนน เราพรรณนาถึงรอยยิ้มกว้าง โชว์ฟัน อ้าปาก เราสร้างเสียงกีบด้วยลิ้นของเรา คุณต้องเริ่มต้นอย่างช้าๆ และค่อยๆ เพิ่มความเร็วเมื่อเวลาผ่านไป
• ม้าเป็นสายลับ แบบฝึกหัดแรกที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น การกระทำจะเหมือนกัน แต่คุณไม่สามารถส่งเสียงคลิกลักษณะเฉพาะได้ สำคัญ! ต้องแก้ไขกรามที่เคลื่อนย้ายได้เฉพาะลิ้นเท่านั้นที่ทำงาน
• ขนนก. เตรียมขนนกบางเบาก่อนเริ่มเรียน ขอให้ลูกน้อยของคุณยิ้ม อ้าปากเล็กน้อย และกัดปลายลิ้นเบาๆ ตอนนี้เขาต้องหายใจออกเพื่อให้เกิดกระแสลมสองครั้ง ตรวจสอบความแรงและทิศทางการหายใจด้วยปากกา
• ขนม. ทารกควรอ้าปากเล็กน้อย ยิ้ม และแสดงฟัน ควรวางปลายลิ้นแบนไว้ที่ริมฝีปากล่างและปล่อยทิ้งไว้ในสถานะนี้เป็นเวลา 10 วินาที ในขณะที่ลูกของคุณกำลังทำงานแรก ให้นำขนมที่เขาชื่นชอบมาทาบนริมฝีปากบน ขอให้ลูกน้อยของคุณเลียขนมด้วยลิ้นกว้างโดยใช้การเคลื่อนไหวขึ้นและลง (ไม่ใช่ด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง) ครั้งต่อไปก็ไม่จำเป็นต้องใช้ของหวาน
• เรือกลไฟ ลูกของคุณควรเลียนแบบเสียงเรือกลไฟที่บ้าน ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องออกเสียงตัวอักษร "Y" โดยให้ริมฝีปากแยกออกเล็กน้อย เพื่อให้การออกกำลังกายมีประสิทธิภาพ ให้ดูตำแหน่งของลิ้น: ส่วนปลายจะลดลง ส่วนรากจะสูงขึ้นไปที่เพดานปาก
• หวี. การทำเสียงตัว L เป็นเรื่องง่ายมากโดยใช้แบบฝึกหัดนี้ ขอให้ลูกน้อยปิดฟันอย่างหลวมๆ และพยายามดันลิ้นระหว่างพวกเขา ราวกับกำลังหวีฟัน
• แกว่ง. เด็กต้องแกว่งลิ้นจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งโดยวางลงบนแก้ม

เมื่อการฝึกอบรมเริ่มให้ผลลัพธ์แรกคุณต้องเริ่มฝึกออกเสียงเสียง L ที่แข็งและเบาในเด็ก ในการทำเช่นนี้ให้ออกเสียงคำด้วยตัวอักษรที่ต้องการพร้อมกับเขา:

• ที่จุดเริ่มต้นของคำ: ลาวา, ladushki, โคมไฟ, เรือ, สกี;
• ตรงกลางคำ: หัว, ทอง, เพดาน, ก้อนหิน, รอยยิ้ม;
• ในการรวมกันของพยัญชนะ: เมฆ, ดวงตา, ​​ลูกโลก, ปริศนา, สตรอเบอร์รี่;
• ในตอนท้ายของคำ: ฟุตบอล, ช่อง, เหยี่ยว, ขี้เถ้า, โลหะ

คุณคิดว่าจะสอนเด็กให้พูด L ได้อย่างไร? ร้องเพลงพิเศษกับเขาบ่อยครั้งใน "la-lo-lu" และอ่านบทกวีที่มักจะพบตัวอักษรที่ต้องการ (เช่น "Lyulyu-bai" จากคอลเลกชันบทกวี "From As to Yaz" โดย T. Marshalova) . อีกทางเลือกหนึ่งที่น่าสนใจคือโปรแกรมจำลองการพัฒนาจาก BrainApps เกมเพื่อการคิด ความสนใจ และความจำจะช่วยให้เด็กได้รับความรู้ใหม่ ๆ และเพิ่มระดับสติปัญญาอย่างสนุกสนาน ด้วยการรวมยิมนาสติกการพูด การออกกำลังกายที่บ้าน และเครื่องจำลองจาก BrainApps เด็กจะเริ่มออกเสียงเสียง L ได้อย่างถูกต้องอย่างรวดเร็ว

เมื่อใดควรติดต่อนักบำบัดการพูด?

เมื่ออายุ 4 ขวบ เสียง L นั้นง่ายสำหรับเด็ก เขาเริ่มออกเสียงคำด้วยตัวอักษรนี้ได้อย่างถูกต้อง อย่างไรก็ตาม ด้วยเหตุผลหลายประการ เด็กๆ สามารถบิดเบือนคำศัพท์ได้:

• ลืมข้ามหรือไม่ได้ยิน "L" (แทนที่จะเป็น "ช้อน" พูดว่า "ozhka");
• เปลี่ยน "L" เป็น "U" หรือ "V" ("โคมไฟ" - "uampa", "Larissa" - "Varisa");
• แทน "L" ให้พูดว่า "Y" (“ kolobok” - “ koyobok”);
• สับสนระหว่าง "L" ที่อ่อนและแข็ง

ข้อผิดพลาดเหล่านี้มักจะแก้ไขได้ด้วยตัวเองหรือหลังจากการฝึกซ้อมที่บ้านสักสองสามครั้ง ในกรณีที่ความบกพร่องในการพูดของเด็กมีอาการผิดปกติหรือเป็นโรคทางระบบประสาท คุณควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ นักบำบัดการพูดที่มีประสบการณ์จะกำหนดโปรแกรมการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพและช่วยให้เด็กออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง

พ่อแม่ส่วนใหญ่ประสบปัญหาเมื่อทารกที่กำลังเติบโตไม่สามารถออกเสียงคำและตัวอักษรบางตัวได้ สำหรับบางคน สิ่งนี้อาจหายไปเอง เมื่อพวกเขาพูด เด็กก็จะพูดออกมา และเด็กคนอื่นๆ จำเป็นต้องเรียนรู้วิธีออกเสียงคำนี้หรือเสียงนั้นให้ถูกต้อง

การออกเสียงเสียงที่ชัดเจนเป็นสิ่งสำคัญมาก เนื่องจากผลการเรียนของโรงเรียนตลอดจนความมั่นใจในตนเองและความมั่นใจในตนเองส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ ข้อบกพร่องด้านคำพูดอาจส่งผลเสียในวัยผู้ใหญ่ และขัดขวางการตระหนักรู้ในตนเองและความสำเร็จ

ในบรรดาตัวอักษรทั้งหมดในตัวอักษร มีบางตัวที่เด็กส่วนใหญ่ออกเสียงยาก เช่น เสียง "r" เป็นต้น

หากเราพูดถึงตัวอักษร "l" ก็ถือว่าออกเสียงได้ง่ายและสามารถสอนเด็ก ๆ ให้ออกเสียงได้อย่างถูกต้องในบทเรียนไม่กี่บทเรียน ในบทความนี้ เราจะบอกวิธีสอนลูกน้อยให้ออกเสียงตัวอักษร "l"

เหตุใดจึงมีข้อบกพร่องในการพูด?

ก่อนที่จะสอนให้เด็กออกเสียงเสียง "l" สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าอะไรทำให้เกิดข้อบกพร่องในการพูด มีสาเหตุหลักหลายประการ

• น่าแปลกที่สาเหตุหนึ่งที่ทำให้เกิดปัญหาเกี่ยวกับการออกเสียงก็คือนิสัยชอบส่งเสียงกระเพื่อมกับลูกของคุณ หากคุณสังเกตเห็นว่าทารกเริ่มออกเสียงได้ไม่ดี ให้วิเคราะห์คำพูดของคุณเมื่อคุณพูดกับเด็ก

หากคุณออกเสียงตัวอักษรไม่ถูกต้อง ลูกของคุณก็จะพูดแบบเดียวกัน เนื่องจากเขาไม่ได้ยินอะไรอีกเลยและคิดว่ามันเป็นเรื่องปกติ พยายามพูดออกเสียงทุกเสียงให้ชัดเจน

• เหตุผลที่สองที่ทำให้เสียง "l" ด้อยพัฒนาคือลักษณะทางกายวิภาคของพัฒนาการของเด็ก ซึ่งรวมถึงเฟรนลัมที่สั้นเกินไป เพดานอ่อน ปากแหว่ง ความผิดปกติของพัฒนาการทั้งหมดนี้ทำให้ลิ้นและลิ้นไก่ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างถูกต้อง ซึ่งทำให้ไม่สามารถออกเสียงเป็นคำที่มีตัวอักษรนี้ได้
• อีกสาเหตุหนึ่งที่อาจส่งผลต่อความจริงที่ว่าเด็กเริ่มพูดไม่ถูกต้องก็คือการพัฒนาระบบการได้ยินบกพร่อง ในกรณีนี้เขาเพียงแค่ได้ยินจดหมายไม่ถูกต้องซึ่งนำไปสู่การก่อตัวของข้อบกพร่อง

นักบำบัดการพูดจะสามารถระบุสาเหตุที่แท้จริงที่นำไปสู่การออกเสียงที่ไม่ถูกต้องได้ ควรติดต่อผู้เชี่ยวชาญรายนี้หากพบข้อบกพร่องในเด็กหลังจาก 4.5 ปี

จนถึงวัยนี้ เสียง “ล” ก็ก่อตัวได้ด้วยตัวเอง เชื่อกันว่าหลังจากผ่านไป 4.5 ปี อุปกรณ์การพูดของทารกจะถูกสร้างขึ้นอย่างสมบูรณ์ และการออกเสียงที่ไม่ถูกต้องจะต้องแก้ไขให้ทันเวลา ยิ่งคุณพยายามสอนวิธีการทำอย่างถูกต้องเร็วเท่าไรก็ยิ่งดีต่อเด็กเท่านั้น

อวัยวะที่ข้อต่อควรอยู่ในตำแหน่งอย่างไรเมื่อออกเสียง "l"

การออกเสียงคำที่มีตัวอักษร "l" ไม่ถูกต้องสามารถสังเกตได้ในเด็กด้วยวิธีต่างๆ:

• ละเว้นพยัญชนะเมื่อออกเสียงคำ (ม้า - ม้า)
• แทนที่เสียง "l" ด้วย "u" (พลั่ว – uopata) หรือด้วยเสียง "th" (ช้อน – yozhka)

การออกเสียงที่ไม่ถูกต้องสามารถสังเกตได้เฉพาะเมื่อพูดคำที่มีตัวอักษร "l" ในรูปแบบอ่อนหรือแข็งเท่านั้น

เสียง "l" ออกเสียงโดยการกดปลายลิ้นกับฟันบน อากาศที่ขับออกมาค่อนข้างแรงและไหลไปตามด้านข้างของลิ้น ในเวลาเดียวกัน พวกมันไม่ได้พักพิงฟันด้านข้าง

สิ่งที่น่าสนใจคือการศึกษาจำนวนมากได้พิสูจน์แล้วว่าสำหรับผู้ใหญ่ทุกคนที่สามารถพูดคำศัพท์ด้วย "l" ได้อย่างถูกต้อง ตำแหน่งของอวัยวะที่ข้อต่ออาจเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย แต่หลักการของตำแหน่งของพวกเขาจะเหมือนกัน

การสอนเด็กให้พูดตัวอักษร "l" ไม่ใช่เรื่องยากโดยเฉพาะ ซึ่งสามารถทำได้ง่ายๆ ที่บ้านโดยพูดคุยกับลูกน้อยหลายๆ ครั้งโดยใช้แบบฝึกหัดบำบัดการพูดที่ถูกต้อง

ชุดแบบฝึกหัดเพื่อสร้างการออกเสียงที่ถูกต้องของเสียง "l"

ก่อนการบำบัดด้วยการพูด จำเป็นต้องอุ่นเครื่องอวัยวะต่างๆ ของอุปกรณ์ข้อต่อ นี่คือยิมนาสติกอุ่นเครื่องแบบเดียวกัน

เด็กๆ สนุกกับกิจกรรมเหล่านี้อย่างสนุกสนานและเพลิดเพลินจริงๆ ขอให้ลูกน้อยยื่นลิ้นออกมาหาคุณ ยิ้ม หมุนริมฝีปากที่ห่อหุ้ม และเปิดและปิดปากให้กว้าง

ออกกำลังกายการหายใจ. นี่จะเพียงพอสำหรับการตั้งค่าอุปกรณ์พูดของเด็กเพื่อการทำงานต่อไปและสอนให้เด็กออกเสียงคำศัพท์อย่างถูกต้อง

• รอยยิ้ม. แบบฝึกหัดนี้สนุกมากสำหรับเด็ก ขอให้ลูกน้อยของคุณยิ้มจากหูถึงหูโดยไม่ต้องเปิดริมฝีปากและค้างในตำแหน่งนี้นานถึงสิบวินาที คุณสามารถทำได้สูงสุด 8 ครั้ง
• น้ำผึ้งแสนอร่อย อ้าปากเล็กน้อยใช้ปลายลิ้นขอให้ลูกเลียริมฝีปากราวกับได้ชิมน้ำผึ้งแสนอร่อยแล้ว ควรทำแบบฝึกหัดอย่างน้อยหนึ่งนาที
• สายลม เป่าลมเข้าทางปากที่เปิดเล็กน้อยขณะกัดปลายลิ้น การออกกำลังกายจะดำเนินการประมาณสามนาที
• เสียงม้ากระทบกัน แสดงรูปภาพ ถามลูกน้อยของคุณว่านี่คือสัตว์ประเภทไหน และขอให้เขาแค่คลิกลิ้นเหมือนที่ม้าทำ ขั้นแรก ให้เร่งการออกเสียงของเสียง จากนั้นจึงปิดเสียง
• แสดงลิ้นของคุณให้ฉันดู แบบฝึกหัดนี้ยังให้ความบันเทิงแก่เด็ก ๆ อีกด้วย เนื่องจากผู้ใหญ่อนุญาตให้เขาทำสิ่งที่ต้องห้ามก่อนหน้านี้ ขอให้ลูกของคุณดันลิ้นไปข้างหน้าให้มากที่สุดและพยายามเอื้อมไปที่คาง ขั้นตอนต่อไปคือการไปถึงปลายจมูก

หากผู้ปกครองต้องเผชิญกับภารกิจในการสอนให้ลูกออกเสียง "l" พวกเขาต้องจำไว้ว่ากระบวนการเรียนรู้ควรน่าสนใจสำหรับเด็ก เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้ภาพที่สว่างสดใส เช่น ม้าสำหรับการออกกำลังกายที่มีชื่อเดียวกัน

บทเรียนควรใช้เวลาไม่เกิน 5 นาที เนื่องจากเป็นเวลาที่เด็กอายุ 4 ขวบมีสมาธิกับการทำงานชิ้นเดียวให้เสร็จ

เด็กที่มีปัญหาในการออกเสียงคำที่มีตัวอักษร "l" ควรวาดภาพเพิ่มเติม (appliqué) ซึ่งก็คือแบบฝึกหัดทักษะยนต์ปรับ สิ่งนี้ไม่เพียงช่วยพัฒนาคำพูดและสอนวิธีออกเสียงคำศัพท์อย่างถูกต้อง แต่ยังช่วยพัฒนาสติปัญญาให้ดีขึ้นอีกด้วย

ในบทความนี้เราจะพูดถึงวิธีสอนเด็กให้ออกเสียงตัวอักษร l ทุกอย่างไม่ซับซ้อนอย่างที่คิดเมื่อมองแวบแรก ปัญหาอาจเกิดจากการที่ทารกไม่เข้าใจ เขาควรทำท่าข้อต่อแบบไหน?- เขาอาจจะเริ่มไม่แน่นอนและตะโกนว่า “ฉันออกเสียงตัวอักษร L ไม่ได้!” แค่หนีจากคุณไปที่อีกห้องหนึ่ง

ไม่จำเป็นต้องวิพากษ์วิจารณ์หรือชี้ให้เห็นข้อบกพร่องในการพูดของทารก ค้นหาแง่มุมที่น่าพึงพอใจและชี้ให้เห็นผลที่ตามมาของการออกเสียงดังกล่าวด้วยภาษาที่เข้าถึงได้สำหรับเขา เด็กๆ จะยอมรับแนวทางนี้อย่างมีความสุขและเรียนรู้ที่จะพูดได้อย่างถูกต้องอย่างรวดเร็ว

ก่อนอื่นคุณต้องคิดออก ทารกทำผิดพลาดอะไรเป็นพิเศษ?และอะไรคือสาเหตุของข้อผิดพลาดดังกล่าว:

เกมบำบัดคำพูดเพื่อสร้างเสียง l

เกมดังกล่าวไม่เพียงแต่ส่งเสริมการออกเสียงของเสียงที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมการออกเสียงของเสียงอีกด้วย ฝึกความจำและการคิดซึ่งมีความสำคัญมากในการสร้างสมาชิกของสังคมในอนาคต

วิธีการเรียนรู้การออกเสียงตัวอักษร l สำหรับเด็กโต?

เมื่อมีการออกเสียงที่ไม่ถูกต้องเกิดขึ้นแล้วสิ่งต่างๆ เลวร้ายกว่ามาก ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับคุณที่จะฝึกลูกของคุณใหม่ คุณยังต้องตรวจสอบให้แน่ใจเป็นเวลานานว่าเด็กจะไม่สับสนกับการออกเสียงที่ถูกต้องและไม่ถูกต้อง

แต่สาเหตุของการออกเสียงที่ไม่ถูกต้องอาจไม่ใช่แค่การไม่ตั้งใจของผู้ปกครองหรือความเกียจคร้านของเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปัญหาร้ายแรงของอุปกรณ์พูดด้วย ดังนั้นก่อนที่คุณจะสอนตัวเองให้พูดตัวอักษร L คุณต้องพาลูกน้อยของคุณไปพบผู้เชี่ยวชาญหลายคนก่อน ซึ่งรวมถึง:

• นักจิตวิทยาเด็ก
• นักบำบัดการพูด
• กุมารแพทย์

หากผู้เชี่ยวชาญไม่ได้ระบุปัญหาใด ๆ แสดงว่าสาเหตุของการออกเสียงเสียงไม่ถูกต้องก็คือ การละเลยการสอน- จะสอนเด็กให้ออกเสียงตัวอักษร l ได้อย่างไร? การดำเนินการนี้คุ้มค่าและไม่ปล่อยให้สิ่งต่างๆ เข้ามาขวางทาง ทารกควรรู้สึกถึงการสนับสนุนของคุณ คุณต้องให้ความมั่นใจกับลูกของคุณว่าคุณอยู่ที่นั่นและจะช่วยเหลือได้ตลอดเวลา ในเวลาเดียวกันกิจกรรมปกติกับลูกของคุณจะทำให้คุณและลูกมีความสุขอย่างมาก เด็กๆ จะเรียนรู้ได้เร็วยิ่งขึ้นพร้อมกับผู้ปกครองที่มีความสุขและเอาใจใส่

ส่วนสำคัญของกระบวนการสร้างเสียงคือการฝึกหายใจ อย่าละเลยการออกกำลังกายง่ายๆ แต่มีประสิทธิภาพเหล่านี้ คุณสามารถสร้างเรื่องราวที่น่าอัศจรรย์หรือสร้างสภาพแวดล้อมการเล่นเพื่อให้ลูกของคุณออกกำลังกายการหายใจได้น่าสนใจยิ่งขึ้น ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา ทารกจะเรียนรู้ที่จะควบคุมการไหลของอากาศและเรียนรู้การควบคุมลิ้นและริมฝีปากที่ถูกต้อง คุณสามารถและควรเรียนรู้ขณะเล่น คุณเพียงแค่ต้องอดทนและเริ่มทำงาน!

บ่อยครั้งในทุกวันนี้คุณอาจได้ยินเสียงออกเสียง L ที่ถูกรบกวน การละเมิดนี้เรียกว่า labdacism ดังนั้นแทนที่จะใช้คำว่า "พลั่ว" พวกเขาพูดเช่น "uvapata", "ropata" เป็นต้น หากเด็กอายุสามขวบพูดแบบนี้ บางครั้งอาจสัมผัสได้ อย่างไรก็ตาม หากผู้ใหญ่พูดเช่นนี้ ก็มีแนวโน้มที่จะทำให้เกิดการเยาะเย้ยมากขึ้น เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น คุณต้องปรึกษานักบำบัดการพูดอย่างทันท่วงที และจะต้องดำเนินการให้เร็วที่สุด

นักบำบัดการพูดบางครั้งเชื่อว่าการออกเสียงเสียง L ที่ไม่ถูกต้องสามารถแก้ไขได้ในโรงเรียนประถมศึกษาหรือวัยก่อนเรียนระดับสูง เชื่อฉันเถอะว่าผู้เชี่ยวชาญแบบนี้คิดผิด ท้ายที่สุดแล้ว เด็กจะพูดได้อย่างถูกต้องเพียงใดนั้นขึ้นอยู่กับความเชี่ยวชาญในการอ่าน การเขียน และการวิเคราะห์คำศัพท์ด้วยตัวอักษรเสียง และโดยทั่วไปแล้วพัฒนาการของลูกเป็นคนประสบความสำเร็จ และหากปัญหานี้ยังไม่หายขาดในผู้ใหญ่ คุณควรเริ่มดำเนินการและเริ่มต้นได้ด้วยคำแนะนำและคำแนะนำของเรา

ตำแหน่งของอวัยวะที่ประกบเพื่อการออกเสียงที่ถูกต้องของเสียง L ควรเป็นอย่างไร?

• เส้นเสียงสั่นสะเทือน
• ควรวางเพดานอ่อนให้ครอบคลุมช่องจมูก
• รากของลิ้นถูกยกขึ้น
• ด้านข้างของลิ้นไม่ควรสัมผัสฟันกรามบนเพื่อให้อากาศที่คุณหายใจออกผ่านได้
• ปลายลิ้นที่เกร็งควรแนบกับเหงือกหรือฟันบน
• ฟันล่างและฟันบนไม่ควรห่างกันจนเกินไป
• ตำแหน่งของริมฝีปากควรเปลี่ยนแปลงและขึ้นอยู่กับเสียงสระที่มาหลังเสียง L

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดเมื่อออกเสียงเสียง L

• บังคับหายใจออกซึ่งเป็นผลมาจากการที่คุณจะได้ยินเสียงที่คล้ายกับเสียง N (อากาศไหลผ่านจมูก) หรือเสียง F (โดยมีส่วนร่วมของแก้ม)
• แทนที่ L ด้วย R เช่น "ผมสีแดง" ไม่ใช่ "สกี"
• ตำแหน่งริมฝีปากไม่ถูกต้อง ได้ยินเสียงผสมเสียง "uva" เช่น "pashuva" ไม่ใช่ "ไป"
• ลิ้นอยู่ที่ส่วนลึกของปาก ได้ยินเสียง Y เช่น "yoozhka" ไม่ใช่ "ช้อน"

การเตรียมเครื่องพูดเพื่อออกเสียงเสียง L

1. 1. ทำแบบฝึกหัดที่เรียกว่า "รอยยิ้ม"คุณต้องทำสิ่งต่อไปนี้: ยิ้มเพื่อให้ริมฝีปากของคุณยืดออกแล้วกลับสู่สภาพเดิม
2. 2. "หลอด"สามารถทำได้สองวิธี วิธีแรกคือการกัดฟัน ดึงริมฝีปากไปข้างหน้าแล้วเปลี่ยนให้เป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส ประการที่สอง - เลียนแบบการออกเสียงเสียง U (ไม่มีเสียงเท่านั้น)
3. 3. "เข็ม": ยิ้มและแลบลิ้นอันแหลมคมออกจากปาก
4. 4. “มาลงโทษลิ้นซุกซนกันเถอะ”: วางลิ้นกว้างบนริมฝีปากล่างของคุณ คุณสามารถทำโพรงเล็กๆ ได้ สิ่งสำคัญคือต้องไม่เกร็งลิ้นจนเกินไป
5. 5. "ไก่งวง": อ้าปากเล็กน้อย วางลิ้นบนริมฝีปากบน จากนั้นลูบจากบนลงล่าง คุณสามารถเพิ่มการผสมเสียง “bl-bl-bl”
6. 6. “มาขี่ม้ากันเถอะ”: ยิ้ม ยกลิ้นขึ้นถึงถุงลมแล้ว “ดูด” จากนั้นคลิกเพื่อเลียนแบบ “เสียงกีบ”
7. 7. “ไปเล่นชิงช้ากันเถอะ”: รอยยิ้ม. ขั้นแรก ให้ลดปลายลิ้นที่แหลมคมลงที่ฟันล่าง จากนั้นจึงยกขึ้นที่ฟันบน

หลายวิธีในการสร้างเสียง L

วิธีแรก.อ้าปากของคุณให้กว้าง ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามองเห็นฟันบนและฟันล่างของคุณ จากนั้นแลบลิ้นกว้างระหว่างฟัน ออกเสียงเสียง A แล้วใช้ฟันกดทันที เป็นผลให้คุณจะได้เสียง A และ L ผสมกัน ทันทีที่คุณสามารถออกเสียงเสียง L ในตำแหน่งนี้ได้ ให้ขยับลิ้นของคุณไปยังตำแหน่งที่ถูกต้อง - ควรยกลิ้นขึ้นและวางแนบกับเหงือกหรือ ฟัน.