Comment apprendre à prononcer les exercices de la lettre l. Produire le son « L » correct chez un enfant. Les erreurs les plus courantes lors de la prononciation du son L

L'âge magique de deux à cinq ans passe vite, lorsque les parents sont ravis de chaque nouveau mot maîtrisé par leur linguiste d'origine. Le babillage des bébés semble de plus en plus riche que le discours classique des adultes. Et les parents eux-mêmes ne sont pas opposés à zozoter avec leur enfant dans son langage bizarre, créant sciemment ou involontairement des situations propices à une formation incorrecte des compétences de parole et de prononciation.

Écriture et prononciation de la lettre et du son L

Attention : dyslalie physiologique

Mais à l'âge de quatre ans, il faut être sur ses gardes : vient le moment de parler correctement et le bébé ne sait tout simplement pas prononcer certains sons. Et si vous laissez le hasard et ne lui apprenez pas à parler correctement à temps, vous pouvez faire de votre enfant un sujet de moquerie et de ridicule pour le reste de sa vie. Et il aura probablement des problèmes d’orthographe. Outre la consonne difficile « R », de nombreux enfants ne savent pas prononcer la lettre « L ».

Ce défaut d'élocution est appelé dyslalie physiologique en orthophonie et est assez fréquent chez les enfants de quatre à six ans.

Au fil du temps, de nombreuses personnes elles-mêmes peuvent apprendre à parler correctement. C'est ainsi qu'un enfant peut déformer la lettre « L ».

• Le bébé n'entend pas ce son et le rate complètement : au lieu de « règle », il dit « gel ».
• « L » est remplacé par le son « U » ou « V » : « cuillère » - « vozhka » ; "Larisa" - "Varisa". En même temps, les enfants essaient de prononcer « L » non pas avec le bout de la langue, mais avec leurs lèvres
• Au lieu de « L », il est prononcé « Y » : « marteau » - « myotok »
• L'enfant confond la lettre dure et douce « L ».

Avant de contacter un orthophoniste, il est utile que les parents se familiarisent avec les règles de prononciation du son L et les apprennent à leur enfant. Peut-être qu'après les cours à domicile, il commencera à prononcer ce son correctement.

Articulation correcte du son L

Avant de commencer à vous entraîner, vous devez vous entraîner à prononcer ce son selon toutes les règles devant un miroir. Il est probable que l'enfant ait souffert d'un défaut d'élocution à la suite d'une prononciation incorrecte de la lettre « L » par un membre de la famille.

Prononciation du son dur L

Après avoir renforcé le « L » solide avec une série de mots, nous continuons à veiller à ce que l'enfant prononce clairement tous les sons, corrige et lui rappelle comment prononcer correctement cette lettre particulière.

Gymnastique d'articulation

Les exercices qui augmentent la mobilité de la langue et des lèvres vous aideront à apprendre rapidement à prononcer correctement divers sons, et cela ne s'applique pas seulement à une lettre « L ».

Aujourd'hui, les chercheurs ont prouvé que la motricité fine des mains est directement liée à la parole. Le modelage, les jeux de doigts et les petits jouets pour bébé sont donc nécessaires pour apprendre à parler correctement.

Si, après de nombreux efforts, l'enfant n'arrive toujours pas à prononcer correctement la lettre « L », il est nécessaire de contacter un orthophoniste. Il s'agit peut-être d'une malocclusion, d'une maladie neurologique ou du stress. Il est important de se rappeler que l'âge de 4 à 6 ans est le plus favorable pour apprendre la parole correcte ; plus tard, il faudra éliminer la compétence enracinée, ce qui est plus difficile à faire.

Parler est une compétence dont il est difficile de surestimer l’importance. Les gens communiquent automatiquement entre eux et ne pensent même pas aux mécanismes de parole impliqués dans le processus. Il y a beaucoup de sons que nous prononçons, mais prononcer certains d'entre eux pose certaines difficultés.

Habituellement, vers l'âge de 4 à 5 ans, un enfant peut déjà prononcer presque tous les sons. Malheureusement, certaines lettres sont bien plus difficiles à maîtriser que d’autres. Des problèmes surviennent souvent avec la prononciation du son L. Les enfants balbutient, déforment les mots et « zozotent ». Et si à la maternelle cela provoque de l'affection, alors à l'école, l'incapacité de prononcer correctement tous les sons peut devenir un problème grave. Comment apprendre à un enfant à prononcer la lettre L ? Il s'avère qu'il existe un certain nombre de techniques efficaces qui peuvent éliminer un tel défaut d'élocution à la maison.

Avant de passer aux exercices avec la lettre L, les adultes doivent apprendre un certain nombre de règles simples qui rendront les cours faciles et passeront du temps avec votre enfant agréable :

• Parlez d’égal à égal. N'essayez pas de rendre les choses plus faciles en faisant un bébé, vous ne ferez qu'empirer les choses. Prononcez tous les mots correctement - c'est une condition extrêmement importante.
• Répondez aux questions. Si votre enfant ne comprend pas quelque chose, arrêtez-vous et expliquez-lui plus en détail. De cette façon, votre bébé se sentira fortement soutenu et vous gagnerez sa pleine confiance.
• Transformez les activités en jeux. Les enfants apprennent bien les informations en jouant. Il est important que les exercices suscitent une réponse émotionnelle positive chez le bébé. Inventez des contes de fées et organisez des aventures insolites. Dans de telles conditions, l'enfant commencera à prononcer le son L par réflexe.
• L'exercice ne devrait pas être une punition. De cette façon, vous découragerez votre enfant de vouloir non seulement étudier, mais aussi communiquer avec les adultes.
• Maintenir la régularité. Organisez les cours systématiquement, à un moment qui vous convient, à vous et à votre enfant. L'option idéale est de faire de l'exercice pendant 5 à 10 minutes 3 à 4 fois par jour.

Gymnastique de la parole

La gymnastique d'articulation est un ensemble d'exercices visant à développer les organes de la parole et de l'audition. Un entraînement régulier de ce type vous aidera à apprendre à prononcer correctement et clairement tous les sons, y compris « L » :

• "Rencontres actives" Faites découvrir à votre bébé tous les organes impliqués dans la conversation : lèvres, langue, joues, palais. Demandez à votre enfant de s'asseoir devant le miroir et de regarder attentivement où et comment il peut bouger. Pendant le processus, le bébé réchauffera tranquillement les organes buccaux, les réchauffera et les préparera aux cours.
• Respiration correcte. La plupart des lettres sont prononcées en expirant. Et pour que la prononciation soit claire et nette, il est nécessaire de contrôler la quantité d'air. Les exercices de respiration préférés d'un enfant peuvent inclure le fait de souffler des bulles de savon ou des ballons, des bateaux en papier flottants ou de souffler des bougies.
• Sourire. Il est important de rappeler que le son L doit être prononcé avec un large sourire. Invitez votre enfant à sourire avec la bouche fermée d'une oreille à l'autre et à maintenir la grimace pendant 10 secondes.

Un certain nombre d'études scientifiques ont prouvé que la motricité fine des mains affecte directement la formation de la parole des enfants. Si vous voulez que votre enfant parle magnifiquement et prononce son discours correctement, achetez-lui des petits jouets et de la pâte à modeler.

Avant de commencer les exercices de prononciation du son « L », vous devez montrer à votre bébé la bonne position des organes articulatoires :

• Le bout de la langue est situé à la base des dents supérieures ou alvéoles, et il peut également reposer contre l’espace entre les mâchoires.
• L’air expiré doit passer le long des côtés de la langue.
• Les côtés de la langue ne touchent pas les joues et les dents à mâcher.
• La racine de la langue est en position surélevée, les cordes vocales sont tendues et vibrent.
• Le palais mou recouvre l'accès à la cavité nasale.

Habituellement, un enfant n'a pas de difficultés particulières à maîtriser le mécanisme de prononciation du son L, un résultat visible est donc observé après seulement quelques cours.

Exercices pour le son L à la maison

Exercices classiques :

• Cheval dans la rue. Nous représentons un large sourire, montrons nos dents et ouvrons la bouche. Nous reproduisons le bruit des sabots avec notre langue. Vous devez commencer lentement et augmenter progressivement le rythme au fil du temps.
• Le cheval est un espion. Une version plus compliquée du premier exercice. Les actions sont les mêmes, mais vous ne pouvez pas émettre le bruit de clic caractéristique. Important! La mâchoire mobile doit être fixe, seule la langue fonctionne.
• Plume. Préparez une plume légère avant de commencer les cours. Demandez à votre bébé de sourire, d'ouvrir légèrement la bouche et de mordre doucement le bout de sa langue. Il doit maintenant expirer pour que deux flux d'air se forment. Vérifiez la force et la direction de la respiration avec un stylo.
• Bonbons. Le bébé doit ouvrir légèrement la bouche, sourire et montrer ses dents. Le bout plat de la langue doit être placé sur la lèvre inférieure et laissé dans cet état pendant 10 secondes. Pendant que votre enfant accomplit la première tâche, prenez son bonbon préféré et étalez-le sur sa lèvre supérieure. Demandez à votre bébé de lécher la friandise avec sa large langue en effectuant un mouvement de haut en bas (et non d'un côté à l'autre). Il n’est pas nécessaire d’utiliser des bonbons la prochaine fois.
• Bateau à vapeur. Votre enfant devrait imiter le bruit d'un bateau à vapeur à la maison. Pour ce faire, vous devez prononcer la lettre « Y » avec les lèvres légèrement entrouvertes. Pour que l'exercice soit efficace, surveillez la position de la langue : la pointe est abaissée, la racine remonte jusqu'au palais.
• Peigne. Il est très facile de faire sonner le L en utilisant cet exercice. Demandez à votre bébé de fermer légèrement ses dents et d'essayer de passer sa langue entre elles, comme s'il la peignait.
• Balançoire. L'enfant doit balancer sa langue d'un côté à l'autre, en la posant sur ses joues.

Lorsque la formation commence à apporter les premiers résultats, vous devez commencer à pratiquer la prononciation du son dur et doux L chez l'enfant. Pour ce faire, prononcez avec lui les mots avec la lettre souhaitée :

• au début du mot : lave, ladushki, lampe, bateau, skis ;
• au milieu du mot : tête, or, plafond, rocher, sourire ;
• dans une combinaison de consonnes : nuage, yeux, globe, puzzles, fraise ;
• à la fin du mot : football, canal, faucon, cendres, métal.

Pensez-vous que comment pouvez-vous apprendre à un enfant à dire L autrement ? Chantez avec lui des chansons souvent extraordinaires en « la-lo-lu » et lisez des poèmes dans lesquels se trouve souvent la lettre requise (par exemple, « Lyulyu-bai » du recueil de poèmes « From As to Yaz » de T. Marshalova) . Une autre option intéressante est celle des simulateurs de développement de BrainApps. Des jeux de réflexion, d'attention et de mémoire permettront à l'enfant d'acquérir de nouvelles connaissances et d'augmenter son niveau d'intelligence de manière ludique. En combinant gymnastique de la parole, exercices à domicile et simulateurs de BrainApps, l'enfant commencera très rapidement à prononcer correctement le son L.

Quand contacter un orthophoniste ?

Dès l'âge de 4 ans, le son L est facile pour l'enfant, il commence à prononcer correctement les mots avec cette lettre. Cependant, pour plusieurs raisons, les enfants peuvent déformer les mots :

• oublier, sauter ou ne pas entendre « L » (au lieu de « cuillère » dit « ozhka ») ;
• remplacez « L » par « U » ou « V » (« lampe » - « uampa », « Larissa » - « Varisa »);
• au lieu de « L », dites « Y » (« kolobok » - « koyobok »);
• confondre les « L » doux et durs.

Ces erreurs se résolvent généralement d’elles-mêmes ou après quelques séances d’entraînement à la maison. Dans les cas où le défaut d’élocution d’un enfant s’accompagne d’une malocclusion ou d’une maladie neurologique, vous devriez consulter un spécialiste. Un orthophoniste expérimenté prescrira un programme de formation efficace et aidera l'enfant à prononcer correctement les mots.

Un pourcentage assez important de parents sont confrontés à un problème lorsque leur bébé en pleine croissance ne prononce pas des mots et certaines lettres. Pour certains, cela peut disparaître tout seul : comme on dit, l'enfant s'exprime. Et les autres enfants doivent travailler pour apprendre à prononcer correctement tel ou tel son.

Une prononciation claire des sons est très importante, car les résultats scolaires, ainsi que la confiance en soi et la confiance en soi, en dépendent en grande partie. Les défauts d’élocution peuvent avoir un impact négatif dès l’âge adulte et empêcher la réalisation de soi et la réussite.

Parmi toutes les lettres de l'alphabet, certaines sont difficiles à prononcer pour la plupart des enfants - le son « r », par exemple.

Si nous parlons de la lettre « l », elle est considérée comme facile à prononcer, et les enfants peuvent apprendre à la prononcer correctement en quelques leçons. Dans cet article, nous allons vous expliquer comment apprendre à votre bébé à prononcer la lettre « l ».

Pourquoi des troubles de la parole surviennent-ils ?

Avant d'apprendre aux enfants à prononcer le son « l », il est important de comprendre ce qui a conduit au développement d'un tel défaut d'élocution. Il y a plusieurs raisons principales.

• Curieusement, l'une des raisons pour lesquelles des problèmes de prononciation surviennent est l'habitude de zozoter avec votre enfant. Si vous remarquez que le bébé a commencé à mal prononcer les sons, analysez votre discours lorsque vous vous adressez à l'enfant.

Si vous prononcez mal une lettre, votre bébé dira probablement la même chose. Puisqu’il n’a tout simplement rien entendu d’autre et considère cela comme normal. Essayez de parler en prononçant clairement tous les sons.

• La deuxième raison pour laquelle le son « l » est sous-développé réside dans les caractéristiques anatomiques du développement de l’enfant. Ceux-ci incluent un frein trop court, un palais mou, une fente labiale. Toutes ces anomalies du développement empêchent la langue et la luette de bouger correctement, ce qui rend impossible la prononciation du son des mots contenant cette lettre.
• Une autre raison qui peut influencer le fait qu'un enfant commence à parler de manière incorrecte est le développement altéré du système auditif. Dans ce cas, il entend simplement mal la lettre, ce qui conduit à la formation d'un défaut.

Un orthophoniste sera en mesure de déterminer la véritable raison qui a conduit à la formation d'une prononciation incorrecte. Ce spécialiste doit être contacté si des défauts chez un enfant sont observés après 4,5 ans.

Jusqu’à cet âge, le son « l » peut se former tout seul. On pense qu'après 4,5 ans, l'appareil vocal du bébé est complètement formé et toute prononciation incorrecte doit être corrigée à temps. Plus vite vous essayez d'apprendre à le faire correctement, mieux c'est pour l'enfant.

Comment positionner les organes articulatoires lors de la prononciation du « l »

Une prononciation incorrecte des mots contenant la lettre « l » peut également être observée chez les enfants de différentes manières :

• omettre une consonne lors de la prononciation d'un mot (cheval - cheval);
• remplacer le son « l » par « u » (pelle – uopata) ou par le son « th » (cuillère – yozhka) ;

Une prononciation incorrecte ne peut être remarquée que lorsque vous prononcez des mots contenant la lettre « l » sous une forme douce ou uniquement dure.

Le son « l » se prononce en appuyant le bout de la langue contre les dents supérieures, l'air expulsé est assez fort et passe le long des côtés de la langue. En même temps, ils ne reposent pas contre la dentition latérale.

Fait intéressant, de nombreuses études ont prouvé que pour chaque adulte capable de prononcer correctement des mots avec « l », la position des organes articulatoires peut légèrement changer, mais le principe de leur localisation est le même.

Apprendre à un enfant à prononcer la lettre « l » n’est pas particulièrement difficile. Cela peut être fait facilement à la maison en effectuant plusieurs séances avec votre bébé en utilisant les bons exercices d'orthophonie.

Une série d'exercices pour établir la prononciation correcte du son « l »

Avant toute séance d'orthophonie, il est nécessaire d'échauffer les organes de l'appareil articulatoire. C'est la même gymnastique d'échauffement.

Les enfants apprécient ces activités de manière ludique et les apprécient vraiment. Demandez à votre bébé de vous tirer la langue, de sourire, de faire tournoyer ses lèvres pincées et d'ouvrir et de fermer grand la bouche.

Faites quelques exercices de respiration. Cela suffira à préparer l’appareil vocal de l’enfant pour un travail ultérieur et à apprendre aux enfants à prononcer correctement les mots.

• Sourire. Cet exercice est très amusant pour les enfants. Demandez à votre bébé, sans ouvrir les lèvres, de sourire jusqu'aux oreilles et de se figer dans cette position pendant dix secondes maximum. Vous pouvez le faire jusqu'à 8 fois.
• Délicieux miel. En ouvrant légèrement la bouche, utilisez le bout de votre langue pour demander à votre enfant de se lécher les lèvres, comme après avoir goûté un délicieux miel. L'exercice doit être fait pendant au moins une minute.
• Brise. Soufflez de l'air par la bouche légèrement ouverte, tout en mordant le bout de votre langue. L'exercice dure environ trois minutes.
• Le bruit d'un cheval. Montrez des images. Demandez à votre bébé de quel genre d'animal il s'agit et demandez-lui de simplement claquer sa langue, comme le fait un cheval. Tout d’abord, accélérez la prononciation du son, puis étouffez-le.
• Montre moi ta langue. Cet exercice est également très amusant pour les enfants, car les adultes leur permettent de faire des choses qui étaient auparavant interdites. Demandez à votre enfant de pousser sa langue vers l'avant le plus possible et d'essayer d'atteindre son menton. La prochaine étape consiste à atteindre le bout du nez.

Si les parents sont confrontés à la tâche d'apprendre à leur enfant à prononcer « l », ils doivent alors se rappeler que le processus d'apprentissage doit être intéressant pour les enfants. Pour ce faire, utilisez des images lumineuses, par exemple des chevaux pour l'exercice du même nom.

Les leçons elles-mêmes ne devraient pas durer plus de 5 minutes, car c'est exactement le moment où un enfant de 4 ans peut se concentrer sur l'accomplissement d'une tâche.

Les enfants qui ont des difficultés à prononcer un mot contenant la lettre « l » devraient faire davantage d'exercices de dessin, d'appliqués, c'est-à-dire de motricité fine. Cela aide non seulement à développer la parole et à apprendre à prononcer correctement les mots, mais contribue également à un meilleur développement intellectuel.

Dans cet article, nous parlerons de la façon d'apprendre à un enfant à prononcer la lettre l. Tout n'est pas aussi compliqué qu'il y paraît à première vue. Le problème est peut-être que le bébé ne comprend tout simplement pas quelle pose articulatoire doit-il prendre ?. Il peut commencer à être capricieux et crier « Je n’arrive pas à prononcer la lettre L ! » fuyez-vous simplement dans une autre pièce.

Il n'est pas nécessaire de critiquer ou de souligner les défauts d'élocution de votre bébé. Trouvez les aspects agréables, et dans un langage accessible pour lui, signalez-lui les conséquences d'une telle prononciation. Les enfants accepteront volontiers cette approche et apprendront rapidement à parler correctement.

Vous devez d'abord comprendre Quelles erreurs spécifiques le bébé commet-il ? et quelles sont les raisons de ces erreurs :

Jeux d'orthophonie pour produire le son l

De tels jeux favorisent non seulement la prononciation correcte des sons, mais entraîner la mémoire et la réflexion, ce qui est très important dans la formation d'un futur membre de la société.

Comment apprendre à prononcer la lettre l pour un enfant plus âgé ?

Quand la prononciation incorrecte est déjà formée, les choses sont bien pires. Il n'est pas facile pour vous de recycler votre enfant, encore faut-il s'assurer assez longtemps que l'enfant ne confond pas la prononciation correcte et incorrecte du son l.

Mais la cause d'une prononciation sonore incorrecte peut être non seulement l'inattention des parents ou la paresse de l'enfant, mais également de graves problèmes de l'appareil vocal. Alors avant d'apprendre à prononcer la lettre L, vous devez montrer votre bébé à plusieurs spécialistes. Ceux-ci inclus:

• Psychologue enfant;
• orthophoniste;
• pédiatre.

Si les experts n'ont identifié aucun problème, la cause d'une prononciation incorrecte des sons est négligence pédagogique. Comment apprendre à un enfant à prononcer la lettre l ? Cela vaut la peine d’y travailler et de ne pas laisser les choses suivre leur cours. Le bébé devrait sentir votre soutien. Vous devez donner à votre enfant l’assurance que vous êtes là et que vous l’aiderez à tout moment. Dans le même temps, des activités régulières avec votre enfant apporteront beaucoup de plaisir à vous et à votre enfant. Les enfants apprendront plus vite avec des parents heureux et attentionnés.

Les exercices de respiration font partie intégrante du processus d'émission de sons. Ne négligez pas ces exercices simples mais efficaces. Vous pouvez inventer absolument n'importe quelle histoire fantastique ou créer un environnement de jeu pour rendre plus intéressant pour votre enfant les exercices de respiration. Avec leur aide, le bébé apprend à contrôler le flux d'air et apprend l'articulation correcte de la langue et des lèvres. En jouant, vous pouvez et devez apprendre, il vous suffit d'être patient et de vous mettre au travail !

Souvent, de nos jours, vous pouvez entendre une prononciation perturbée du son L. Cette violation est appelée labdacisme. Ainsi, au lieu du mot « pelle », ils disent, par exemple, « uvapata », « ropata », etc. Si un enfant de trois ans parle ainsi, cela peut parfois même être touchant. Cependant, si un adulte parle ainsi, cela risque davantage de provoquer le ridicule. Pour éviter que cela ne se produise, vous devez consulter un orthophoniste en temps opportun. Et cela doit être fait le plus tôt possible.

Les orthophonistes pensent parfois qu'une prononciation incorrecte du son L peut être corrigée à l'école primaire ou à l'âge préscolaire. Croyez-moi, ces experts ont tort. Après tout, la précision avec laquelle un enfant parle dépend de sa maîtrise de la lecture, de l'écriture et de l'analyse des mots par les sons et les lettres. Et en général, le développement d'un enfant en tant que personne qui réussit. Et si ce problème n'est toujours pas guéri chez les adultes, alors vous devriez commencer à agir, et un début peut être fait à l'aide de nos conseils et recommandations.

Quelle doit être la position des organes d'articulation pour la prononciation correcte du son L ?

• Les cordes vocales vibrent.
• Le palais mou doit être positionné de manière à recouvrir le passage dans la cavité nasale.
• La racine de la langue est relevée.
• Les côtés de votre langue ne doivent pas toucher vos molaires supérieures pour permettre le passage de l'air que vous expirez.
• Le bout tendu de la langue doit reposer contre les gencives ou les dents supérieures.
• Les dents inférieures et supérieures ne doivent pas être trop éloignées les unes des autres.
• La position des lèvres doit changer et dépend des voyelles qui suivent le son L.

Les erreurs les plus courantes lors de la prononciation du son L

• Expiration forcée, à la suite de laquelle vous pouvez entendre un son qui ressemble au son N (l'air passe par le nez) ou au son F (avec la participation des joues).
• Remplacer L par R, par exemple, « rousses », pas « skis ».
• La position des lèvres est incorrecte, la combinaison sonore « uva » est entendue, par exemple « pashuva », et non « allé ».
• La langue est au fond de la bouche, le son Y se fait entendre, par exemple « yoozhka », pas « cuillère ».

Préparer l'appareil vocal à prononcer le son L

1. 1. Pour faire l’exercice appelé "Sourire" vous devez faire ce qui suit : sourire pour que vos lèvres s'étirent, puis revenir à leur état d'origine.
2. 2. "Tube" peut se faire de deux manières. La première consiste à serrer les dents, à tirer les lèvres vers l’avant et à les transformer en carré. Deuxièmement - imiter la prononciation du son U (uniquement sans voix).
3. 3. "Aiguille": Souriez et sortez votre langue pointue de votre bouche.
4. 4. « Punitions la langue coquine »: Placez une langue large sur votre lèvre inférieure. Vous pouvez faire un petit creux. Il est important que la langue ne soit pas trop tendue.
5. 5. "Dinde": ouvrez légèrement la bouche, placez votre langue sur votre lèvre supérieure, puis effectuez des mouvements de caresses de haut en bas. Vous pouvez ajouter la combinaison sonore « bl-bl-bl ».
6. 6. "Montons à cheval": souriez, soulevez votre langue jusqu'aux alvéoles et « sucez ». Cliquez ensuite dessus en imitant le « bruit des sabots ».
7. 7. "Allons sur les balançoires": sourire. Tout d’abord, abaissez le bout pointu de votre langue par les dents inférieures, puis soulevez-le par les dents supérieures.

Plusieurs façons de faire le son L

Première façon. Ouvrez grand la bouche. Assurez-vous que vos dents supérieures et inférieures sont visibles. Passez ensuite votre langue large entre vos dents, prononcez le son A et appuyez immédiatement dessus avec vos dents. En conséquence, vous obtiendrez une combinaison des sons A et L. Dès que vous êtes capable de prononcer le son L dans cette position, déplacez votre langue dans la bonne position - elle doit être relevée et reposer contre les gencives ou dents.